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阪神電車の安心サービス「ミマモルメ」




登録方法をのせています。
よろしくお願いします。
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日誌

6年生のページ
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2021/02/24

6年 総合

| by:HP担当

総合 卒業に向けて

今年度の卒業式は、二部制。
門出の言葉も、1・4組と2・3組に分かれて考えます。

今日は、体育館に集まって、その言葉を考えました。

グループに分かれて、何をつたえるのか
どのように伝えるのか、だれが言うのか・・・

自分たちの卒業式を自分たちで考える第六代6年生。
どのようにできあがっていくのか、楽しみですね。

 
 
 


15:35 | 投票する | 投票数(4) | 今日の出来事
2021/02/18

6年 国語

| by:HP担当
国語 「今、私は、ぼくは」

小学校生活を振り返り、将来に向かって考えていることを、
効果的に相手に伝わるようにスピーチをしています。

聞いている人がよくわかるように
スカイメニューでスライドを作っています。

節目のこの時期に、自分としっかりと向き合う時間は
とても大事ですよね。

また、友達の発表を聞きながら、友達の考えを知ることができます。
そんなふうに考えていただ・・・と改めて友達の一面を
知ることもよくあります。
今いる仲間とたくさんの思い出をつくってほしいですね。


 
 
 
18:20 | 投票する | 投票数(5)
2021/02/18

6年 算数

| by:HP担当
算数 算数のしあげ

6年間の算数の学習を振り返っています。
中学校に進んだ時に、スムーズに数学の学習に取り組めるように
小学校で習った内容を総復習しています。

今日は「速さ、単位量あたりの大きさ」をしていました。

「単位量あたりの大きさで表す」という意味をもう一度確認し、
数直線図を用いて、課題に取り組んでいました。

苦手な子も多いこの単元。
毎時間のこの復習の時間が4月からの生活でいきてくるといいですね。


 
 
18:10 | 投票する | 投票数(4) | 今日の出来事
2021/02/16

中学校給食の関係書類をお渡ししています

| by:HP担当
中学校給食の関係書類をお子様に
お渡ししています。

大きい封筒には

2021年4月の給食カレンダー
心と体を育てる学校給食
中学校給食申し込みマニュアル
3枚入っています。

小さい封筒には、申し込みセットが入っています。
IDとパスワードが記載された認証通知が入っていますので、
大切に保管してください。

書類をご確認いただき、コンビニでの振り込み、または
クレジットカードでの支払いをしてください。
その後、給食の予約をすることができます。


3月10日(木)までの入金手続きをお勧めします。

10:37 | 投票する | 投票数(8)
2021/02/12

6年 総合

| by:HP担当
総合 平和学習

6年生は、総合的な学習の時間で平和学習を進めています。
神戸祇園小学校では、低学年から平和学習をします。
6年生は、その集大成となります。

今年度は、修学旅行での平和学習ができませんでしたが、
調べ学習に力をいれて頑張ってきました。

できることの制限はありますが、その中で
一生懸命、学習を進めています。

出来上がった作品は、校内に掲示する予定です。

今後も平和の意義について考えていける子供たちでいてほしいです。

 
 
 
17:40 | 投票する | 投票数(5) | 今日の出来事
2021/02/04

第2回スピーキングチャレンジ

| by:HP担当

 Ivan先生と1対1の対話にチャレンジ!!

  
  今日、1校時から4校時まで全4クラスが英語のスピーキングチャレンジに
 挑戦しました。2学期にした経験を活かし、さらに滑らかに話すことができて
 いました。
  「思ったよりもたくさん、言いたいことが言えた。」
  「緊張したけど、楽しく会話ができて、すごくいい経験だった。」
  「忘れてしまいそうになったけど、言うことを思い出して言えた。」
 など、それぞれに振り返りをしていました。

  もうすぐ中学生。英語力もぐんとアップしてきました。楽しみながら覚えられる  
 ようになるといいですね。
        「Let's try to the future!!」

17:16 | 投票する | 投票数(11)
2021/01/26

6年 道徳

| by:HP担当
道徳 「ここを走れば」

祖父が危篤になるという緊急事態の中、
法(交通規則)をやぶってでも、祖父に会いに行きたいと
願う子供たちの姿と、法を守り抜く父の姿が描かれています。
祖父を思う気持ちをとるのか、法の遵守をとるのか・・・
葛藤の中、父がどのような思いで法を守り抜いたのかを考えました。

話し合いで感じた「法律」についての考えを
Teams(パソコンのアプリ)を使って、全員の考えを共有しました。

道徳でもパソコンが使えます。

共有した後に、話し合いをすることで、共感したり
疑問を出し合ったりして、話し合いを深めていました。
 
 
 
 



17:50 | 投票する | 投票数(8) | 今日の出来事
2021/01/20

6年 総合

| by:HP担当
総合 「震災学習」

6年生がパソコンを持って、体育館等へ・・・


どこへ行くのか、ついて行ってみると・・・
「備蓄倉庫」でした。
学校の中にあっても、なかなか見る機会はない備蓄倉庫。
避難所になったときには、この中の物品が使われます。

いろんなものがあります。

災害用トイレ。
粉ミルク。
紙おむつ。
仕切り段ボール・・・・

発見したものをパソコンのカメラで撮って、教室でまとめをするようです。
 
 

18:25 | 投票する | 投票数(10) | 今日の出来事
2021/01/15

6年 総合

| by:HP担当
総合 クロスロードゲーム

災害時には、同時多発的に想定外の問題に直面します。
クロスロードとは、阪神・淡路大震災で、
災害対応に当たった神戸市職員へのインタビューをもとに作成された
カードゲーム形式の防災教材です。

それを子供たちの生活に合わせてさまざまな想定で
授業をしていました。

子供たちは、「YES」「NO」だけでなく
どのように動くのかを考えていました。

いざという時のために想定しておくと慌てずに落ち着いて
対応できるかもしれません。
 
 
 
 
12:00 | 投票する | 投票数(10) | 今日の出来事
2021/01/12

6年 国語

| by:HP担当
国語 「仮名の由来」

仮名の由来について調べよう!
読めますか??
 

今では使われなくなったひらがなもあります。
「万葉仮名」の特徴を学習したり、
ひらがなやカタカナの成り立ちについても確認したりしました。

普段、当たり前に使っている文字も
歴史をたどっていくと面白いですね。

由来について調べ、クイズを作って仮名文字に親しんでいました。

 
 
11:35 | 投票する | 投票数(7) | 今日の出来事
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