②人の画像や動画、個人情報、悪口などをネットにのせない
　　　　　　　　　　　　　（一度のせたら消せません）

③相手の許可なく画像や動画をとらない　

フレンドシップ交流の歴史

～「やさしさ忘れないで」を合言葉に～

１９４４年（昭和19年）、アメリカ軍の空襲は東京、大阪、そして神戸など都市部などにもはげしくなってきました。

国は都市部の子どもたちに疎開を進めることを決定し、駒ケ林小学校の前身である二葉国民学校は鳥取県八頭、智頭、若桜へ、長楽国民学校は兵庫県出石へ集団疎開を行いました。

子供たちはそれぞれの土地で地元の方の支えで終戦後の10月まで疎開生活を行いました。鳥取県八頭町とは神戸に帰った後も当時疎開していた子どもたちを中心に交流が続いてきました。

その交流が５０周年を迎え、交流記念誌が発刊されたり、記念式典が行われたりした直後、今度は神戸に大きな地震が襲いかかりました。1995年の阪神淡路大震災です。

この震災でが、二葉小や長楽小の校区を始め長田区は倒壊や火災など大きな被害を受けました。神戸には全国の方々から救援の手を差し伸べられましたが、鳥取県船岡町の方々もいち早く二葉小学校におにぎりと救援物資を持ってかけつけてくださいました。

このときの支援をきっかけに、船岡小学校と二葉小学校のフレンドシップ交流が始まりました。「やさしさ忘れないで」を合言葉に、お互いの学校を訪問し学童疎開と震災の学習を行いながら交流を深めてきました。

震災の翌年、船岡の町長や教育長が二葉小学校を訪問し、二葉小学校でも「船岡学習資料室」と作りました。

このつながりと思いをぜひ続けたいという思いから、１９９７年（平成７年）二葉小学校と船岡小学校の交流を核にした「フレンドシップ交流」が始まりました。

はじめは、船岡小学校の５年生を中心にした船岡の子どもたちが二葉小学校を訪れ、交流を深めながら、阪神淡路大震災での被災の様子、復興にむけた取り組み、交流について学びました。

この学習は、地域の方々の協力を得て、実際に町を歩いたり、地域の方々のお話を聞いたりするものでした。

二葉小学校と船岡小学校（１９９８年から２０００年は大江・隼小学校も参加した）の交流は、二葉小学校が統合によって閉校されるまで１０年間続きました。

１０月に船岡町のこどもたちが二葉小学校を訪れ、震災学習をすることが恒例の行事となっていましたが、１９９７年と２００５年には二葉小学校の子どもたちが船岡を訪れ、疎開について学習する機会もありました。

この交流は、二葉小学校が統合し、新設された駒ケ林小学校においても引き継がれました。

２００７年（平成１８年）からは毎年、船岡小５年生の子供たちが駒ヶ林小へ訪れ震災について学び、駒ヶ林小の６年生が船岡小を訪れ、疎開について学んでいます。　

駒ケ林小学校では、1人1台学習用パソコンを使った授業に積極的に取り組んでいます。

様々な機能に触れながら、子供たちがパソコンに慣れ親しむことができるように、タイピング練習やインターネットでの調べ学習、オンライン授業に備えてのビデオ会議や課題提出の練習などを行っています。

昨日のお手紙でもお知らせしておりますが、家庭でも学習用パソコンを使って学習できるようにするため、６月２５日（金）に、学習用パソコンをご家庭へ持ち帰らせます。

神戸市学習用パソコン持ち帰りについて
  

お子様と一緒に、使用にあたっての約束の確認やWi-Fiの設定などご協力いただきますよう、お願いいたします。

今日は、神戸市教育委員会教科指導課から２人の指導主事に来てもらいます。

午前中３時間かけて全クラスの授業を参観して、駒っ子の学びの様子や先生たちの指導の様子をみてもらいます。

今後、２人の指導主事には、定期的に駒小に来てもらい、駒小の授業改善を支援していただきます。

中央教育審議会（中教審）は今年の1月、

「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して」

を答申しました。

教育の専門家で構成される中教審は、文部科学省に設置されています。

答申とは、最終的な回答のことです。

この答申を踏まえて文部科学省は制度を改正し、予算確保に動き出します。

答申では。2020年代を通して実現すべき学校教育を「令和の日本型学校教育」とし、実現に向けた具体的な方策を示しています。

今回の答申は、昨年度から始まった新しい学習指導要領の参考書的な存在とも言えます。

日本の学校教育には150年に及ぶ歴史があり、蓄積があります。それを生かしながら1人1台端末を活用することで、個に応じた指導をより深いレベルで実現するのが答申のねらいです。

答申のキーワードは「個別最適な学び」と「協働的な学び」です。

すべての子供の可能性を引き出す「個別最適な学び」とは具体的にはどのような学びなのか。

一人一台端末をどのように活用すればよいのか。

そして、「個別最適な学び」と「協働的な学び」をどのように連動させていけばよいのか。

そのようなことを、指導主事にご教授いただきながら、私たちは学んでいきたいと思います。

授業改善を進め、「個別最適な学び」と「協働的な学び」を一体的に充実させ、「主体的・対話的で深い学び」を実現することができるよう、研鑽を積み重ねていきます。

給食時間、駒っ子たちは本当に静かに食事しています。

黙って食べています。

1年生も黙って食べています。



黙って食べる「黙食」は修行僧の食事方法です。

仏教の世界では「もくじき」と読むそうです。

僧侶の皆さんにとって、食事は座禅と同じく修行です。

食事ができるまでの工程を思い、瞑想して食べるそうです。

僧侶の皆さんが、ペチャクチャしゃべりながら食べている姿は想像できません。

駒っ子たちには大変厳しい修業を、給食時間に強いていると思っています。

駒っ子たちが黙食している姿を見ながら、楽しく給食を食べていた、あの当たり前の生活が、早く戻ってきてほしいと心から思いました。

文部科学省や市民から、対象年齢を引き下げることを不安視する声が上がっていることなどを受け、神戸市長は「接種の予約について当面16歳以上に限る」と会見で述べました。

 昨年度から全国の小学校でプログラミング学習が必修化されました。

文部科学省は、21世紀を生き抜く力として、「情報活用能力」の重要性を強調しています。





２年生は、タイピングの練習に取り組んでいました。

「タイピング」はICTの活用スキルの中でも基礎となるスキルです。

４年生の教室では、ワークシートを使って国語の学習『アップとルーズで伝える』に取り組んでいました。




今日のミッションはこれです。



４年生は、文章の内容にあった写真を選んでワークシートにはりつけていました。



３年生の教室でも、ワークシートを使って国語の学習に取り組んでいました。









授業の主教材は教科書ですが、学習のねらいにあったワークシート（学習プリント）を、活用することで、子供たちの学習の効果を高めることができます。

先生たちは、ワークシートを用意するとき、こんなことに注意しています。

▶学習のめあてを達成するための手立てになっているか

▶子供たちの実態や発達段階にあっているか

▶「穴うめ」ばかりでなく、自分の考えなどを書くことができるようになっているか

教育学者のブルーナーは、学習者の発達を効果的に促進するためには、最小限のヒントなどの援助を与えることが必要であると示し、その支援を「足場かけ」と呼びました。

ワークシートは、まさにこの「足場かけ」です。

これは、登山・クライミングに使用するロープです。万が一の墜落に備えての命綱というやつです。

繊維や編み方が普通のロープと異なり、非常に丈夫なつくりになっています。命綱ですから。

どんな強い風が吹いても切れません。

昨日、尼崎の高校で、体育の授業中に複数の生徒が気分不良を訴え、熱中症で男女計９人が病院に搬送されました。

今日は気温が30度を超えそうです。

まだ暑さに体が慣れていない時期ですので、熱中症には十分注意したいと思います。

コロナ対策と熱中症対策を同時に行わなければならないのが悩ましい問題です。

子供たちには、

「気温が高くなってきました。先生たちはみんなが熱中症にならないか心配しています。登校（学校に来るとき）、下校（学校から帰るとき）のときは、マスクをはずすようにしましょう。だから、友達と近づきすぎたり、大声で話をしたりしないようにしましょう。体育の時間、運動するときもマスクをはずすようにしましょう。」

と伝えています。

ご家庭での声かけもお願いしたいと思います。

気温が上がってきました。熱中症への注意が必要です。

昨夕、神戸市教育委員会からのお知らせが「すぐーる」で届いた思います。

お知らせには、「気温が高い時期の登下校においては、幼児児童生徒の間に十分な距離を保った上で、マスクを外すように指導します」という記述がありました。

今日、全学級で以下のような話を子供たちにします。

「気温が高くなってきました。先生たちはみんなが熱中症にならないか心配しています。登校（学校に来るとき）、下校（学校から帰るとき）のときは、マスクをはずすようにしましょう。だから、友達と近づきすぎたり、大声で話をしたりしないようにしましょう。体育の時間、運動するときもマスクをはずすようにしましょう。」

ご理解とご協力をお願いいたします。

現在神戸市では、65歳以上の方のワクチン接種を行っています。

ノエビアスタジアムやハーバーランドセンタービルでの大規模接種会場での接種もはじまりました。これらの大規模接種会場では、6月中の予約もあいています。

予約は、こちらの神戸市新型コロナワクチン接種予約サイトからできます。
▶予約内容の変更・確認
▶新型コロナワクチン接種申込お助け隊

６月11日（金）以降、順次65歳未満の方へ接種券を送付し、個別接種医療機関（診療所・病院）とインターネットでの接種予約の受付を始めるようです。

まずは、

・60歳以上65 歳未満の方

・60歳未満の方のうち基礎疾患のある方

・精神障害・知的障害の ある方

・高齢者施設及び 障害者施設等の従事者

・居宅サービス事業所等・訪問系サービス事業所等を対象に優先予約受付を始めます。優先予約期間は、接種券が届いた日から6月29日までです。

優先予約の次に、保育所・幼稚園・特別支援学校等の保育士・教職員等から一般予約を開始し、年齢順に順次予約の受付を始めます。

・59〜50歳の方は、７月 ５日（月）以降予約可能

・49～40歳の方は、７月10日（土）以降予約可能

・39〜30歳の方は、７月15日（木）以降予約可能

・29～16歳の方は、７月20日（火）以降予約可能

厚生労働省は先月、ファイザー製のワクチンの接種対象年齢を、それまでの16歳以上から12歳以上に先月引き下げました。

５月21日に神戸市教育委員会から「6月1日以降の学校園行事等について（通知）」が発出され、感染拡大防止のため、1学期の学校行事については、延期または中止することが決まりました。

通知に基づき、本校で予定していた1学期の学校行事を以下のように変更します。



なお、４月の学校だよりで「令和３年度の主な年間行事」についてお知らせしていますが、２学期以降の学校行事の見直しが必要になってきました。

２学期以降の土曜参観、授業参観、音楽会等の行事については、一度予定を白紙にもどさせていただきます。1学期末に新たな日程を「すぐーる」や手紙でお知らせします。

午前１０時現在も、神戸市に大雨警報が発表されていますので、今日は臨時休校となります。

明日の用意は時間割通りでお願いします。なお、２４日（月）の給食は本日２１日の献立で行われます。

兵庫県・大阪府・京都府・東京都に発令されていた緊急事態宣言が
５月末まで延長されることが決定されました。

すでにすぐーるでも配信しましたが、５月29日（土）に予定していた運動会を６月５日（土）に延期します（７日代休）。

それに伴い、５月29日（土）は休日とし、代休を予定していた５月31日（月）を登校日とします。31日は給食も実施します。下校時間も通常通りです。

また、５月１８日（火）に予定していた。３年生の校外学習は中止します。当日は通常授業を行い、給食も実施します。下校時間も通常通りです。ご理解とご協力をお願いいたします。

現在神戸市では新型コロナウイルスの感染が拡大しており、医療機関や保健所がひっ迫した状況です。

ご家庭におかれましては、引き続き、毎日の登校前のお子様の検温、健康観察などの感染防止対策を徹底していただきたいと思います。

また、同居のご家族に発熱等の風邪症状がある場合には登校を控えていただきますようお願いいたします。

４月になり給食が始まりました。1年生にとっては、初めての給食当番です。

そこで、すでに給食が6年目になる6年生が、どのように配膳するのか、どのようなことに注意するのか、どのように待てばいいのかを1年生に教えにいきました。

食缶を一生懸命運び、落とさないように注意しながら配膳する1年生を、温かく見守りサポートする6年生は頼もしい限りでした。

緊急事態宣言発令（4月25日～５月11日）に伴い、５月に予定している学校行事については以下のようにいたします。

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土曜参観について

５月８日（土）から６月19日（土）に延期します（21日代休）。したがって、５月８日（土）は休日とし、代休を予定していた５月10日（月）を登校日とします。10日は給食も実施します。下校時間も通常通りです。ご注意ください。

運動会について

緊急事態宣言の期間が、５月11日までなので、現在の時点では、５月29（土）に実施する予定です。運動会は午前で終了し、感染症及び熱中症対策として、低学年・中学年・高学年の３部制で行います。また、各家庭２名までの参加とします。詳細は５月中旬に手紙でお知らせします。緊急事態宣言が5月29日以降まで延長された場合、運動会も延期します。

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今後、学校では改めて感染症拡大防止に努めていきます。ご理解とご協力をお願いいたします。

本日23日夕、政府は知事の要請を受け、兵庫県・大阪府・京都府・東京都に緊急事態宣言の発令が決定しました（４月25日～５月11日）。

それに伴い学校でも、５月8日実施予定の土曜参観の延期について検討しています。５月29日実施予定の運動会については、行う方向で考えています。

保護者の皆さんには、決定したことを4月26日に「すぐーる」とプリントでお伝えします。

今日は授業参観・懇談会のご参加ありがとうございました。また、1家庭1名参加等の感染症対策へのご協力にも感謝いたします。

まん延防止等重点措置実施下での授業参観・懇談会でしたが、保護者の皆さんのご協力のもと安全に実施することができました。

しかし、今後、感染状況はますます厳しくなりそうです。

神戸市では、今日、過去最多となる211人が新たに新型コロナウイルスに感染したようです。200人以上の感染は初めてです。兵庫県も、過去最多となる510人が、新たに新型コロナウイルスに感染しました。

神戸市教育委員会は「市立中学校の部活動について、対外試合や土日・祝日の活動を実施しない」という通知を今日出しました。

お隣の大阪府では、1209人の新型コロナウイルス感染が確認され、４日連続で過去最多を更新し、1000人を上回るのも４日連続となりました。

４月５日から大阪・兵庫・宮城で実施されている「まん延防止等重点措置」の効果は、２週間で明らかになると言われているので、２週間目となる19日以降の感染者数で、「まん防」の効果があったのかどうかの判断できます。

来週になっても効果が不十分ならば、知事から国へ緊急事態宣言を要請しなければいけない状況になるかもしれません。そうなると、５月８日の土曜参観日の開催が難しくなります。場合によっては、５月29日の運動会にも影響が出るかもしれません。

状況を見ながら学校行事の開催について考えていきたいと思います。感染症対策を講じながら、可能な限り学校行事を含めた教育活動を行うつもりでいますが、安全には代えられません。

今後コロナの影響で学校行事等の変更があった場合は、ご理解とご協力をお願いしたいと思います。

本日は駒ケ林小学校を退職・離任する職員の離任式がありました。

駒っ子をはじめ、ご参加いただきました地域の皆様、ありがとうございました。

PTAの皆様からはお別れの花束をいただきました。本当にありがとうございました。

明日は始業式で、令和３年度が始まります。今年度もよろしくお願いします。