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3年 校外学習(ヤクルト工場・埋蔵文化財センター)を開きます。
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3年 校外学習(ヤクルト工場・埋蔵文化財センター)new

登録者:主担 | 2018/10/12(0票)
2年 生活 生き物ランドを開きます。
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2年 生活 生き物ランドnew

登録者:2年 | 2018/10/12(1票)
市バス体験 4年を開きます。
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市バス体験 4年

登録者:4年 | 2018/10/05(3票)
6年 音楽会練習を開きます。
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6年 音楽会練習

登録者:6年 | 2018/10/03(8票)
2年 図工 ふしぎなたまごを開きます。
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2年 図工 ふしぎなたまご

登録者:2年 | 2018/10/03(0票)
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お知らせ

10月行事予定 
   1日(月)…朝会 ALT ES 5年PTA学年活動 4年視力検査 PTA役員会 
   2日(火)…1年校外学習(王子動物園)3年視力検査 のびのび広場 PTAバレー
     教育実習最終日
   3日(水)…委員会活動 1年視力検査 フォー・ユウの会
   4日(木)…4年市バス福祉体験 5年視力検査 二宮SC
   5日(金)…銀行本振替日 2年視力検査 PTA運営委員会
   6日(土)…鹿の子幼稚園運動会
   7日(日)…鹿の子幼稚園運動会予備日
  8日(月)…体育の日
   9日(火)…朝会 6年視力検査 ALT のびのび広場 PTAバレー
 10日(水)…下校14:50(区域別教育のため)ベルマーク回収
 11日(木)…3年校外学習(ヤクルト工場他)二宮SC 図書ボランティア 資源回収
 12日(金)…
 13日(土)…学校公開デー 修学旅行保護者説明会 インターネット安全教室 
 14日(日)…公園ベンチのペンキ屋さん 施設開放運営委員会
 15日(月)…代休日
 16日(火)…学年朝会 1年食指導 ALT  のびのび広場 PTAバレー 
 17日(水)…2年歯科検診
 18日(木)…4年歯科検診 二宮SC 
 19日(金)…6年こころの劇場(文化ホール)5年歯科検診
 20日(土)…防犯交通安全協会全体会
 21日(日)…ふれまち協議会
 22日(月)…朝会
 23日(火) …ALT ES 4年PTA保護者活動 のびのび広場 PTAバレー 
 24日(水)…クラブ活動
 25日(木)…二宮SC
 26日(金)…PTA本部役員会
 27日(土)…神戸市小学生陸上競技記録大会 いけばな教室
 28日(日)…神戸市小学生陸上競技記録大会予備日

 29日(月)…朝会 ALT 銀行再振替日
30日(火)…ALT
31日(水)…児童音楽会
 

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鹿の子台小学校日誌

2018/10/09

神戸市理科・生活科作品展 8人の受賞者!

Tweet ThisSend to Facebook | by:校長

 第63回神戸市小学校理科・生活科作品展に、
 本校から8つの作品が出品されました。
 この作品展は、1万人以上の来場者が訪れる
 全国的に見てもあまり例のない、大きな小学生の作品展です。
 
 ちょうど私も、この作品展の担当責任者という役割をいただいて、
 たくさんの作品を見ましたが、鹿の子台の8作品は、どれもアイデアいっぱいの
 丁寧でわかりやすい作品ばかりでした。

 今日、8人の表彰が全校朝会で行われました。
 
 1年 阿部ひかるさん 「はじめてのわたしのケーキづくり」
 2年 岩宮衣織さん  「犬の体のひみつ」 【発明協会賞】受賞
 2年 山村優月さん  「カラフルトマトできるかな?」
             (トマトからトマトをそだてたよ)
 3年 岩宮早織さん  「人間の体について」(血液のふしぎ)
 4年 伊藤謙信さん  「コヒーラを作ろう」(電波の実験)
 5年 乾誠之介さん  「スパゲッティのよごれは、どのくらいの時間
             放置しても落ちるのか?」
            【消費者教育センター賞】受賞
 6年 山村美月さん  「泥水を生活に使える水にしたい」
             (手作りろ過装置で実験)
 6年 山下陽向さん  「おいしいゼリーを食べるためには」
             (寒天VSゼラチン 固める力の不思議)
            【学校特選】受賞

  

 代表で、6年生の山村さんと山下さんが、研究について発表を行いました。
 

 「学校特選」に選ばれた山下さんの研究は、
 質的にも量的にも、中学生レベルの本格的な研究です。
 
 「理科・生活科作品展」
 「社会科作品展」に出品された作品は、職員室前の廊下に展示されています。
 

 昨年度、神戸市理科教育研究の指定を受けていた本校で、
 こうして子供たちが、自分から進んでテーマを決めて研究を行うのは
 本当に嬉しいことです。

 この作品展に選ばれなかった人の中にも、同レベルの素晴らしい研究が
 幾つもありました。

 時間をかけて一生懸命に研究に取り組んだ努力は、必ずこれからの
 生きる力となっていくことでしょう。
 頑張った鹿の子台の子供たちに、心から拍手をおくりたい気持ちです。  
 
11:21

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