くすのき（総合的な学習の時間）で、
福祉学習を行っています。
今日は、しあわせの村から外部講師をお招きし、
「車いす体験」と
「ユニバーサルデザイン」についてお話して頂きました。
車いす体験では、介助する側、介助される側に分かれ、両方の気持ちを理解しました。
また、段差の上り方や車いすのたたみ方など、仕組みについても学習しました。
ユニバーサルデザインの学習では、街で困っている人をマップから見つけ、困っている人は何に困っているかを考え，その困り感の理由から障がいへの理解を深めました。
補聴器をつけている方は何に困っているかな？
白杖を上にあげているのはなんのポーズかな？
など、イメージを膨らませながら考えました。
みんなの感想からは、声かけのタイミングや車いすで困っている方がいたら助けてあげたいなど
、「心のユニバーサルデザイン」がみられました。
障壁を感じている人の身になって考え、行動を起こすことが大切であること、
自分の周りに障壁を感じている人が居ないか、見渡す第一歩を全員が頂きました。
そういった方々に対して、どんな配慮をすれば良いか、どんなことができるのかを今後も考え続けていきたいです。
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