６年 社会 「憲法と政治のしくみ」
   法律は、国会でどのように
議論されて、作られていくの
かを資料などを見ながらしっ
かり考えていました。なぜ衆
参両議院で議決されなければ
ならないのかを議員の数や任
期などから推測し、国民のた
めの法律だからじっくり慎重
に話し合わなければならない
ことを自分の考えとしてもつ
ことができるいい授業でした。

 
 
 
 
1年 国語科「もののなまえ」～おみせやさんごっこ～
 
 
 
2年 国語「三まいのおふだ」
   今日は、オープンスクール
でした。新一年生の子供たち
を中心にたくさんの方々にお
越しいただきました。活発に
活動する子供たちの様子や新
校舎等を見学いただきました。
「おみせやさんごっこ」では、
おすすめの品物やその特徴な
どを説明していました。どの
子どもも、楽しそうに活動し
ていました。
   2年生の「三まいのおふだ」
では、自分の気に入った場面
とその理由をノートに書いて、
友達と伝え合っていました。

 
 
 
    今日は、図書ボランティア
の活動がありました。定期的
に図書の整理や掲示物の作成
等をしていただいています。
入口の掲示物を作っていただ
いたおかげで、一気に明るい
楽しそうな雰囲気になりまし
た。図書室に来る子供たちの
笑顔が思い浮かびました。
   ありがとうございました。

 
 
2年 体育「跳び箱運動あそび」
 
休み時間の様子（運動場)
   アリーナ（体育館)ができて、
子供たちも広々とマット運動
などができるようになりまし
た。これまで以上にチャレン
ジする場を設けることができ
るようになったので、学習意
欲もさらに高まるのではない
かと思います。また、休み時
間にアリーナの開放をするよ
うになったので、高学年以外
の学年も運動場でボール運動
ができるようになりました。
いきいきした様子がさらにた
くさん見られるようになると
嬉しいです。

 
1年 図工「凧づくり」
 
2年 国語「漢字練習」
 
3年 図工「サークルステンド」
 
4年 図工「ギコギコクリエーター」
 
4年 体育「フォークダンス」
 
5年 総合的な学習
   各学年それぞれ意欲的に学
習に取り組んでいました。新
校舎での学習は、特に熱心に
取り組んでいるように感じま
した。子供たちのやる気をこ
れからの大切にしていきたい
です。

 
 
 
1年 生活科「昔遊びを楽しもう」 
  1年生が、図工の時間に作っ
た凧を運動場で飛ばしていま
した。狭いスペースなので、
友達の糸とからんでしまうこ
とが多かったですが、うまく
ほどきながらみんなで楽しん
でいました。

 
 
 
 
 
   北っ子いきいき活動後半の
部が始まりました。後半は、
バスケット・卓球とも体育館
で行っています。講堂から体
育館になったので、ずいぶん
広くなりました。後半も元気
いっぱいスポーツを楽しんで
ほしいです。

 
 
 
 
 
   新年になって初めての北っ
子いきいき活動が始まりまし
た。体育館ができたので、バ
レーボールに参加した子供た
ちは、いつも以上にいきいき
活動できているように感じま
した。サッカーは、ゲーム中
心に活動しています。こちら
も負けず劣らずいきいき活動
しています。
    後半は、10時からバスケッ
トボールと卓球です。少し寒
いので、脱ぎ期のできる温か
い格好でお越しください。

阪神淡路大地震から25年となりました。
それぞれのクラスで防災についての授業を行いました。
　
いざという時に備えて避難リュックに何をいれるかを考えたり、
震災当時の新聞記事をもとに班で話し合ったりしました。
その後、新しく完成したアリーナで震災のつどいが行われました。

1分間の黙禱をささげた後、校長先生、震災を経験した先生から、
当時のお話を聞きました。

最後に、全員で「しあわせ運べるように」を歌い、
アリーナいっぱいに心のこもった歌声が響き渡りました。

 
 
 
 
 
 
 
   明日で、阪神淡路大震災か
ら25年になります。御影北小
学校では、震災資料室を設け、
当時の記録や防災備品、子供
たちの思いの詰まった資料な
どを展示し、震災について深
く学ぶ機会にしています。
   明日の授業参観でも震災に
ついて学ぶ予定です。
   震災の恐ろしさ、そして、
それを乗り越えてきた人々の
たくましさ、絆、いろんなこ
とをしっかり学んでほしいで
す。