先週からおはよう読書の期間がスタートしており，
なかよし学級の子供たちも読みたい本を選び，読書を楽しんでいます。

読んだ本についてストーリーを生き生きと説明したり
本を読むことで，さらに疑問が生まれたり
読書のおもしろさを感じている子供たちです。

また，国語の授業の中で「おはなしかるた」にも取り組みました。

読まれた札を取るだけでなく，その札のお話の題名を言いながら取る
などしていくと，子供たちは様々な昔話に興味をもつようになりました。

今日は，図書館司書の先生に「ヘンゼルとグレーテル」と「一寸法師」を
読み聞かせしてもらいました。
　
司書の先生の読み聞かせに聞き入り，自然とお話の世界に入っていく子供たち。
一寸法師と戦うシーンでは，自然と両手を握り，一寸法師の勝利を願う
姿もありました。

このような活動を通して「読書って楽しいな。」
「もっといろんなお話を知りたいな。」と思えたらいいなあと思います。

和食は無形文化遺産に登録されていることや塩味、酸味、甘味、苦味、旨味を「五味」ということなどを学びました。

昆布の種類、かつお節の作り方なども学びました。
旨味は単独で使うよりも、合わせて使うことでより旨味が増します。昆布だし＋かつお節で美味しいだしを作り、各班で決めた具を入れみそ汁を作りました。
ご飯を炊飯器で炊くのではなく、鍋で炊きました。上手に炊き上がり、おこげもできていました。



子供たちもおいしいみそ汁が作れたと笑顔でした。

今日は、3年生の校外学習で、中央卸売市場に行きました。


中に入ると、すぐにターレットと言われる荷物を運ぶ機械が出てきました。
そこでトラックに荷物を運びいれていて、子供たちも興味をもって見ていました。

奥まで入らせていただくことができ、奥では、野菜の競りを実際に見ることができました。
競りは、言葉ではなく、買い手が手で作るハンドサインで値段を決めていました。
子供たちは素早いハンドサインで進んでいく競りを見て驚いていました。

　
　
衛生管理検査室にも入ることができ、検査をしている機械や展示物を見ることができました。子供たちは市場でしていることが様々あると分かりました。

　
　
ＤＶＤや市場の方のお話で、より詳しく市場のことを知ることができました。
質問タイムでは、子供たちからいくつも質問する手が挙がっており、意欲の高さが素晴らしかったです。

　

身近にあったところですが、詳しく調べていくと知らないことだらけで、子供たちにとっていい経験になりました。
社会の学習とつなげて、もっと神戸のことについても調べていきたいと思います。

本日，1年生は図工の時間に「いろいろなはこから」の
学習をしました。

最初は、算数の学習「かたちあそび」で使っていたいろいろな形の箱や容器。
それらを組み合わせて，今度は作品づくりに挑戦です。

箱を積み重ねたり，並べたり・・・。

  

今日はボンドにも初挑戦しました！

箱と箱をしっかりくっつけるために，
「いーち，にーい，さーん・・・・」
まだくっつかないなあ。もう一度！

 

動かさないように抑え続けることは少し難しいけど，
少しずつ組み立てていきます。

これから，どんな作品ができていくか楽しみですね。



20分休みには，ダンスクラブによる発表会がありました。

息をそろえて踊る部分，ソロで踊る部分，時には側転もまじえて。
観客もたくさん集まり，大盛り上がり！

1年生もとても刺激を受けた様子でした。
発表会が終わってから教室に戻るまでの間には，
「ダンスクラブに入りたい！」と目を輝かせている女の子。
「〇〇くん，1番格好よかった！」と嬉しそうに話をする男の子。

 

「あなたたちがクラブに入るのは3年後だよ」と思いながらも，
あこがれるクラブや，お兄さん，お姉さんがいることは素敵です。
ほほえましい瞬間でした。