6年生は「神戸空襲の時」のお話を聞きました。
社会科の学習、戦争についてのお話を「神戸空襲を記録する会」の方々からお聞きしました。
子供だったころ見たこと、体験したことのお話は、きっと、想像できないものだったでしょうね。
 
戦争は何も生みません。この「戦争」は、たくさんの方々の命がなくなりました。
たった一つしかない命。この戦争の学習を通して、自分自身に置き換えて、命とは尊いものそして、
今の当たり前のくらしがどれだけありがたく素晴らしいものかわかってほしいと思います。
 
空襲の際 幼ない自分には、命がなくなることがどう映ったのか。疎開のくらしがどれだけ大変だったか・・・
つらい話でしたが、「6年生の方たちが最後まで熱心に聞いてくれて本当にうれしかった。」
とおっしゃっていました。6年生のみなさんは、どんな事を考えることができましたか？

スポ活バスケットボール スタートです！
金曜日放課後のスポーツ活動がはじまりました
今年は他校との交流会はもてませんか、
終業式の日にある校内バスケットボール大会に向け頑張っていきます！

今日は個別懇談の最終日。ご来校ありがとうございました。
さて、今日の放課後時間はとても長く、子供たちの元気な声が運動場に響いていました。
バスケットやサッカー、ラグビーやキャッチボールをしている人たち。
友達と話をしながら過ごしている人たち。思い思いの過ごし方で、運動場はにぎわっていました。
 

 

高学年になると、自分たちの学校生活を豊かにするために、委員会に入り活動を行います。
今日は久しぶりの委員会活動でした。
 
図書委員会は本の分類と整理から始めていました。校長先生は、また、図書だよりを楽しみにしています。
ランチルームにいたのは、健康委員会の皆さんです。何をしているのでしょう？
実は今度行う、学校保健委員会の配役を決めていました。
 
プログラム委員会は、全校生で取り組む活動の準備です。『募金活動』が始まるそうです。
放送委員会はお昼の放送で読む本選びです。伝わるように読むこと。上手になってきてますよ。
お昼の放送が楽しみです。

栽培員会では、『人権の花』の再移植をしていました。種から芽が出たもの。咲き続けている花は大事にし
季節がら枯れた花は、冬に強い花に植え替えをしていました。
まだ、他にも委員会はあるのですが、後日紹介していきます。！高学年がどんどん学校をよりよくしてくれて
います。

秋の芸術作品「造形展」を開催しています。
懇談会で来られた際には、ぜひ立ち寄って、お子様の作品をご覧ください。
4日まで開催しています。玄関ホールと2階の多目的室で行っています。
 
 玄関ホールには4年生～6年生の作品が皆様をお出迎え！
 
 
見ていてウキウキしてきますね。どの作品も力作です！
 

来週月曜から個別懇談会がはじまります。
8月中旬から始まった長い2学期でした。短い時間ではありますが、お子様の成長した所や
気づいた所など保護者の皆様と話し合えたらと考えています。
ご来校の際は、温かい服装でお越しください。

さて昨日27日、教育委員会から指導主事が来校され、授業をご覧になりました。
 
 5年生の図工では子供たちの意欲を充実させて
  
 6年生の算数では、自分の力に応じたまとめを
 
2年生では進んで学べる学習の仕組みを
どのような『学び』がより効果的なのか、主体的な学びができるのか、先生方もで勉強会
を行いました。今年から、あゆみの評価が変わります。お子様にどんな力が身についていて
どんな力をこれから伸ばしていけばいいか。授業研究も行っています。
子供たちの積極に取り組む姿に「とても気持ちの良い一日になりました。」とお褒めの言葉を
いただきました。

11月25日。鈴鹿の朝は雲一つない天気で、子供たちは元気にスタート！
 
今日の予定を先生からしっかり聞いて・・・カウントダウンをして。
 
 
 
進んで「ごちそうさまでした」という姿も6年生の素敵な姿です。しっかり朝ご飯を食べて！

退館式。司会もお礼の言葉も・・・6年生らしくみんなで「ありがとうございました！」
1つ1つの言葉や行動が、本当に嬉しくなる先生でした。さあ、待ちに待ったアトラクションへ！

  室内小学校 6年絆組～！！鈴鹿サーキットに～     来たぁ～！
 
 どこいくどこいく？作戦会議です。


  
  
みんなで乗って大はしゃぎ！ライセンスカードをゲットしました！
 
 
全員で観覧車に乗りました！どんな景色が見えましたか？
 
 「あやさ～ん！」
声かけあってジェットコースターにチェレンジ！！
 
  
 仲良くランチタイムです！カレーもおいしそう！
 

 
先生一緒に乗ろう！と声をかけてくれた6年生です！
 
楽しい時間はあっという間に過ぎました。いい思い出はできましたか？
5年生のメッセージです。
 
たくさんのお出迎えをありがとうございました。
残された小学校生活を信じあえる仲間たちと、しっかり歩んでいってくださいね。
姿はきっと、弟や妹たちに引き継がれていきます。
先生たちは、最後までしっかり応援していきます！心から楽しい旅行でした。ありがとう。

天気は抜けるような青空。朝早くからのお弁当づくりそして、お見送り本当にありがとうございました。
子供たちは元気に鈴鹿に到着しました。
今日の一日を振り返りたいと思います。
 
6年生らしい心が表れる出発式でした。
バスの中では、担任の先生から今までの振り返りビデオの鑑賞。ここまで懸命にがんばったんだなぁと
改めて思うのでした。
 
 バスレクも楽しんだね！
 
法隆寺に到着しました。一生懸命聞く姿に感心です。さすが6年生！
 
 
 
 
 
 
たくさんの事を知った6年生でした。ガイドさんにもしっかりお礼を言っていましたね。
さあ、次は平城宮跡へ移動です。移動中は担任の先生から『クイズイントロゲーム』で盛り上がりました。
広大な敷地に・・・平城宮跡が
 
 
元気に到着！！おなかすいたぁ～
 
 
食べたその後は、資料館見学まで時間があったので・・・
 
パフォーマンスしてみたり・・・                                展望台で風景をみたり・・・・
 
それぞれの班で今しか撮れない写真撮ってみたり・・・ 一緒にジャンプしてみたり・・・
 
資料館ではどんな発見ができたかな？                         奈良時代の人たちの暮らしや文化にふれることができたね
さあ、東大寺へ移動です！
 
 
「早くコロナがなくなりまうように・・・」みんなの願いが通じるといいね。
とても大きい大仏にちょっとびっくりです。
 
 
東大寺を訪れた後は、二月堂など周囲の見学をしました。鹿にせんべいもあげました。ドキドキでしたね。

お買い物も上手にできたみたいだね。お家の人もきっと楽しみにしているよ。
奈良の見学が終わって、予定通り時間に鈴鹿に到着しました。
 
 
 
元気いっぱいな1日でした！さあ明日は鈴鹿サーキットで楽しみます！

今日よりも、もっと良い一日になりますように・・・

今日は2回目の避難訓練がありました。「休憩時間に起こったらどうする？」を想定した訓練でした。
 
地震はいつどこで、どんなふうに起こるか分かりません。
もしもの時に、どうすれば、大切な命が守れるか・・・。子供たちにいつも伝えて
いるのは『①聞く→アナウンスや緊急情報を②知る→あと何秒後に？どこを逃げれば？
③考える→どのようにすれば怪我なく、そして命が守れるか・・・。」
子供たちに考える手立てになるよう、お家でも「地震の時の約束」をぜひ決めてください。
神戸の学校でのキーワードは
「震度5でGO！」震度5以上で学校に引き取りにいくということです。

17日の火曜日の朝会でたくさんたくさんほめました。本当にそれぞれの学年のよさが出ていたこと。
みんなの力は素敵であるということ。そして、当日までのあきらめない頑張りに「ありがとう」を
送りました。
朝会が終わったら、1校時は5年生が片づけを行っていました。
5年生がこの瞬間から準備・片づけを引き継ぎます。最高学年に向けての心の準備も始まります。
 
また2校時から3校時にかけて全学年を対象に『防犯教室』を開催しました。
自分の大切な命を守るためのお話・・・。
3校時に見に行きましたが、とても熱心に聞いていました。真剣にしっかり聞こうとする姿に
気持ちがしっかり表れていました。気持ちの良い姿に講師の方も感心されていらっしゃいました。
 
命・・・かけがえのない命。犯罪から自分を守っていきましょうね。
お家でも、ルール作りやお話をしてみてください。

澄み渡る青空のもと、ミュージックフェスティバルが行われました！
ご来場いただいた方だけでなく会場の外には地域の方々や、卒業生の姿を目にしました。本当に熱い思いで見守っていただき、子供たちは力を発揮できたのだと思っています。とても素敵な時間をおくることができました。
 
3年生の歌声やリコーダー奏は美しく、聞き入ってしましました。地域の方も聞いてくれていて、
「心が優しくなる。」と教えてくれました。振り付けも入ってしっかりとしたハーモニーでした。
 
1年生は元気で美しい歌と鍵盤ハーモニカでした。初めてのイベントはどうだったかな？
先生と一緒に難しい曲にチャレンジしたことや成功させたこと。本当によくがんばりました！
 
「戦うものの歌が聞こえるか♪」民衆の歌はとても勇ましく5年生にぴったりの曲でした。
和の合奏はクラスが1つになった力強さを感じました。
 フェスティバルも後半。むろっ子の素敵ながんばりが広がります。
 
2年生は元気の良い歌声を響かせました。ワンニャーブーブーコケッコッコー♪リズム感もよく聞いていて
とてもワクワクしました。ボディーパーカッションは2年生らしく最後まで『元気』を届けました。
 
続く4年生は、ふるさとを熱唱。聞いていて熱い気持ちが込み上げてきました。琴とリコーダーの美しく
優しい音色は4年生らしさが出ていました。挑戦した日々の練習がよく表現できてきました！感動でした。

そして・・・フェスティバルの最後。6年生の登場です。
  
一つ一つの演技に、そして姿に…『集大成』を感じる6年生でした。
 
日々の練習の成果を感じた金管の演奏です。6年生の演奏は間違いなく聞いている人たちに勇気を与える音色でした。
 
この空に、どこまでも響き渡る6年生の美しい歌声。強い思い…。本当に見事でした。
そして、改めて6年生の姿に室内小学校にふさわしい『誇り』を感じたのでした。
仲間との団結力、全校生をリードする優しさ。演奏や合奏にその全てを出し切っていました。
 弟や妹たちにその姿は引き継がれていくのでしょうね。
初めてのイベント。先生と子供たちの心が1つになった姿に、感動した先生でした。