今日は１学期最後の星の子活動がありました。
　
　
高学年は低学年を思いやりながら、低学年は高学年の話によく耳を傾けながら、
楽しく活動することができました。

今日の朝会には、地域の防災コミュニティーの方をお招きし、
「地域おたすけけガイド」と「認知症サポーターキッズ」についてお話をしていただきました。
　
「地域おたすけガイド」は
星和台小学校の児童、PTA、防コミ役員、北消防署、北区役所、星和台中学校が参加し、作成されたものです。
以前にも配付しておりましたが、児童、保護者、地域の防災意識を向上させるため、
防災コミュニティーと連携し、再度配付を行いました。

「認知症サポーターキッズ」は、星和台の街の支え合い、助け合い活動に、
私たち星の子にも参加してほしいというお話でした。
連合自治会会長からは「星和台の町の中で、公園で何時間もずっと座ったままのお年寄りや、
町内の同じ場所をずっと歩き回ったりしているお年寄りを見かけることがあるかと思います。
そういう方を見かけて、「変だな」「どうしたのかな」と思ったら、
ファミリーホールやお家の方に知らせてください。」
とお話がありました。

子供たちが星和台の街を愛し、その街づくりに参画していくことは、地域の発展には欠かせません。
生まれ育った街を誇りに思えるよう、学校と地域の皆様、保護者の皆様と手を取り合って
頑張っていきたいと考えています。

１・２年生では水に親しむことを目的に水泳指導に取り組んでいます
　
　
様々な場を設定し、もぐったり、けのびをしたり、みんなとても楽しそうに学習しています

本日の星の子タイムは、音楽集会でした
　
校長先生がトランペットを、教頭先生がピアノを弾いて下さり、全校生で「さんぽ」と「校歌」を
歌いました。
トランペット、ピアノの美しい調べにのせて、子供たちが心地よく歌を歌うその姿は大変素晴らしいものでした

本日、２年生は歯磨きを通して、自分の体と付き合う方法について学習をしました

まずは磨きにくい場所を知り、その場所の磨き方を学びました。

　
次は染出し液を使って自分の口内の磨き残しについて調べました。
「朝しっかり磨いたのに～！」「前歯の横が真っ赤やぁ！」「奥歯の上が赤くなってる！」
やはり磨き残しはあるのですね。

鏡を見ながら、磨き残しが無いように、もう一度歯磨きに挑戦です！

最後は今まで以上に丁寧には磨きに取り組む必要性について考え、今日の夜から実践しよう！
とみんなで考えました。
歯を守ることは、健康な体を守ることだと学びました

朝会終了後、１年生の児童がアサガオの枯れた葉を摘んでいました。

株を長持ちさせるためには、枯れた葉や花をこまめに摘むことは欠かせません。
そのまましておくとカビが生えて病気の発生源となる可能性もあります。
　

7月の２週目を迎えました
　
校長からは、連日ニュースでも取り上げられている、九州北部での豪雨について話がありました。

栽培委員会からの「挨拶キャンペーン第2弾！」のお知らせです

これはモリアオガエルの泡巣です。
本来、カエルは、池などの水中に卵を産み付けます。
しかし、このモリアオガエルは木に泡でできた巣をつくり、そこに、卵を産み付けます。
できた泡巣の中には、約５００個もの卵が産み付けられています。
藍那のため池にも産み付けられていますが、貴重な卵ですので、大切に見守っていただけたらと思います。

　6年生の植物単元の学習でジャガイモを育てています。
　そのジャガイモの花もそろそろ終わりになり、収穫時期を迎えています。
よく見ると、緑色をしたジャガイモが土から出てきています。
　これは太陽の陽を浴びたジャガイモに、葉緑素ができ緑色に変わってき
ているために見られる現象です。
　こうなると、人は食べられません。しかし、このジャガイモも収穫し、
次の種イモにしたいと思います。
　　

本日は全校縦割り班で楽しく交流する「星の子活動」がありました
　
　
「だるまさんが転んだ」「しっぽとり」「ドッヂボール」「おにごっこ」など
広い運動場を目いっぱいにつかって楽しみました