午後一番の部活動行進・部活動対抗リレーの際には、かなり強めに雨が降り中断も考えましたが、お天気レーダーとにらめっこをしながら続行を決めました。

子供たちはよく頑張りました！閉会式にはどの生徒も「やりきった」という顔をして臨んでいました。写真のアップはまた後日…。
そして、小規模校ならではの「全員で」後片付けの作業を行い、そろそろ解散しようとしています。
今晩は、ご家庭で生徒の頑張りを肴に、団らんに花を咲かせてください。

本日は誠にありがとうございました。

途中弱い雨が降りましたが、大きなケガもなく無事に午前の部が終了しました。
今年初めての演技種目もありました。なかなかの盛り上がりだったのではないでしょうか!?

さて、午後の最初のプログラム、部活動行進・部対抗リレーの開始時刻は12時30分です。

生徒たちの大活躍に、ご声援よろしくお願いいたします。

体育会実施決定の連絡を行ってから、係の生徒たちが続々と登校して準備に取り掛かりました。
    
    


会場がすっかり出来上がりました。スタートは９時３０分です。
生徒は９時に運動場に出てきます。

おはようございます。本日の体育会は、時間通り、プログラムも当初の予定通り行います。準備をお願いいたします。生徒の皆さんは予定通り登校してください。ただし、途中で雨が降る場合も考えられます。その際はまた改めて連絡いたします。よろしくお願いいたします。

明日、本当に晴れてほしい、そう願うばかりです。晴れなくても、せめて曇り空が続くことを祈っています。

準備の様子です。小雨が降る中、グランドに土を入れて均し、入退場門を設置し、看板や得点版を据え付け、原稿朗読や演奏曲の練習を何度も行い…。どの生徒も本当に一生懸命活動していました。生徒の頑張りが報われますように。
   
   

体育会前日です。今年は(も？)天候に左右され、本当に悩ましい限りです。
今朝も明け方ごろまで雨が降っており、「よし、行こう！」と、昨日の放課後に野球部・バスケ部・バレー部の子たちが立ててくれたテントには、大量の雨水が溜まっていました。下からつっつくと「バッシャーン！」です。泥跳ねが足にかかって悲しい朝でした。

そんな中でも、生徒たちはとてもよく頑張っています。明日は決行の予定です。雨が降る時間帯があるかもしれません。雨プログラムでの決行になるかもしれません。開催の有無及び晴れ/雨プログラムでの実施、開始時間の変更等の決定は、朝7：00より学校ホームページ、学校掲示板、まちcomiメールにて発信するとともに、校区内三か所（①保育所・児童館前掲示板　②桜の宮小学校グランド前　③学校プール横通用門）に掲示を行います。何とぞよろしくお願いいたします。

昨日の組体操、マスゲームの様子です。日に日に精度が高まってきています。
    
    
    
    

PTAからのお知らせを掲載します。まちcomiメールに登録されている方には同じ文面を送付しています。ご確認、よろしくお願いいたします。
「日頃よりお世話になりありがとうございます。９月３日付家庭配付プリント「体育会にて」の内容の訂正をお伝えします。体育会当日のバザー提供品・リサイクル用制服・体操服の回収時間について、プリントにはＡＭ８：４５～ＰＭ２：００と記していますが、開始時間を３０分遅らせてＡＭ９：１５とさせていただきます。回収場所は校舎北棟１階入り口付近で変更ありません。どうぞよろしくお願いいたします。」

今年は2学期開始から体育会までの日数がとても短いことに加え、２回の警報発令による臨時休校がありました。
明日の天気も曇り～弱雨という予報が出ています。明日は体育会の予行が控えています。何とか持ちこたえてほしいと切に願います。
…お天気、せめて曇り空がつづくように、てるてる坊主をつくって神頼みしてみましょうか…。

さて、少ない練習時間ながら、生徒は一生懸命練習に励んでいます。ひとコマを紹介します。
    
    
    
    
実行委員を中心に「自分たちの体育会」をつくりあげようと努力しています。 

10時の時点で大雨警報が発令継続中です。本日は臨時休校となります。
明日11日の連絡は以下の通りです。ご確認ください。

授業について、午前中校時逆順となり、４校時より組体操・マスゲームの練習となります。また、放課後は係打合せ②(本来は本日放課後実施の予定でした)と、予行準備が行われます。全ての生徒が何らかの係に当たっています。明日の登校後は、係ごとの連絡をしっかりと確認しましょう。

1-1
１校時：国語　２校時：技術　３校時：体育　４校時～：組体操、マスゲーム練習
2-1
１校時：体育　２校時：国語　３校時：理科　４校時～：組体操、マスゲーム練習
3-1
１校時：英語　２校時：体育　３校時：社会　４校時～：組体操、マスゲーム練習
3-2
１校時：数学　２校時：体育　３校時：英語　４校時～：組体操、マスゲーム練習
特支(２年)
１校時：体育　２、３校時：作業　４校時～：組体操、マスゲーム練習
特支(３年)
１校時：作業　２校時：体育　３校時：作業　４校時～：組体操、マスゲーム練習

今日は、この後雨が上がってくる予報が出ていますが、土砂災害への警戒が呼びかけられている地域もあります。
家庭内で落ち着いて過ごし、明日からの学校生活に備えましょう。

おはようございます。
7時現在、神戸市に大雨警報が発令中です。このため、生徒の皆さんは登校を見合わせ、自宅で待機していてください。詳細は生徒手帳34ページに記載してありますのでご確認ください。この後、10時までに警報解除の場合は11時30分までに登校し、4校時から授業を行います。その際、校時入替の可能性がありますので、念のため今日の授業全ての準備をしてきてください。なお、給食を申し込んでいない人は昼食が要ります。

ものすごい台風が通り過ぎて行きました。強風のため、学校では中棟４階のガラスが割れ、グランドの防球ネットが破れました。雨漏りも前回とは別の場所で起きました。すさまじかったです。皆さんのお家はどうだったでしょうか？大事なかったことをお祈りしています。

さて、授業日から現在までの２学期の指導の様子をカメラに収めてみました。体育会に向けて盛り上がってきているところです。学習にも力を入れつつ頑張っていきましょう。でも、「ちょっとしんどいな」と感じているときは「ボチボチと」です。
気持ちを言い合える友達や仲間と励まし合いながら、徐々にギアを上げていきましょう。

授業日初日、「長かった休みが終わろうとしている～」「よし、２学期だ！」などいろいろな思いが見て取れました。
   

  

リーダー研修の様子です。さすがのリーダーたち、素晴らしい態度でした。
    
    

始業式に先立って表彰伝達です。夏休み、よく頑張りました！
    

各学年代表による「今学期の決意表明」です。堂々と言えていました。
  

新学期が始まりました。さあ、これから頑張るぞ！と意欲あふれていたところに台風接近に伴う臨時休校です。マチコミメールに加入されているご家庭には、次の通りメール配信いたしました。よろしくお願いいたします。

「平素より本校教育に温かいご理解・ご支援を賜り誠にありがとうございます。明日の臨時休校の連絡をいたします。非常に強い台風21号の接近に伴い、明日の朝からの暴風雨と、生徒の登下校時の安全が心配されるところです。このため、気象警報発令にかかわらず明日9月4日(火)を臨時休校といたします。なお、全市立学校園が臨時休校となります。不要不急の外出は控え、大雨や暴風に備えるなど、子供たちが安全に過ごせるようご理解とご協力をお願いいたします。」


授業日の様子・始業式の様子などをアップする予定でしたが、後日改めて掲載します。

ところで、体育会練習初日の今日、体操服の忘れ物はゼロでした。素晴らしい❕　明日はちょっと休んで明後日からまた頑張りましょう。台風21号、大きなことになりませんように。

気が付けばそろそろ９月になろうとしています。過ぎてしまえば時間が経つのは本当に早いものです。新学期の準備はボチボチできているでしょうか。
尼崎市はこの月曜日(27日)から２学期が始まっているそうですね。また、聞くところによると、もう１週早い20日から２学期が始まっている自治体もあり、そこは年間の授業日数が神戸市よりも１週分多いようです。地域によっていろいろ違いがあるなぁと感じます。

さて、明日の授業日には提出すべき課題もあるのでお忘れなく。詳細は「2018　夏の生活」の７ページを確認してください。念のため全員が提出すべきものを、こちらにも上げておきます。なお、「夏の生活」記載内容と一部変更になるものがあります(２年生歴史ワーク１の提出日が１日後になります)。
１年生　
２９日提出のもの
国　語：読書感想文・「花時計」作品
社　会：自由研究・レポート
数　学：リピート学習94ページまで
理　科：自由研究
技　家：作品１点
その他：体育会・文化祭デザイン・５教科のサマーワーク
３０日提出のもの
英　語：エイゴラボ48ページまで
美　術：夏の生活表紙絵・ポスター

２年生
２９日提出のもの
国　語：読書感想文・「花時計」作品
社　会：自由研究・レポート・歴史１ワーク  ←  歴史１ワークは8/30提出に変更になります
数　学：リピート学習78ページまで
理　科：自由研究
技　家：作品１点
その他：体育会・文化祭デザイン・５教科のサマーワーク
３０日提出のもの
社　会：歴史１ワーク
英　語：エイゴラボ67ページまで
美　術：夏の生活表紙絵・ポスター

３年生
２９日提出のもの
国　語：読書感想文・選択課題
数　学：ワーク53ページまで
理　科：自由研究
技　家：作品１点
その他：体育会・文化祭デザイン・５教科のサマーワーク　←　「体育会・文化祭デザイン」が夏の生活から抜けていました！すみません。
３０日提出のもの
英　語：ジョイフルワークブック39ページまで・ぎゅぎゅっと総まとめ⑨～⑭
美　術：夏の生活表紙絵・ポスター
他の日に提出すべき課題もあります。不明な点は、担任の先生や教科担当の先生に確認しましょう。


29日、みんなが元気な顔で登校してくるのを待っています。今日からは早めに就寝して２学期に備えていきましょう！


～校内の風景から～
 ← ８月上旬にさくらツバメは巣立っていき、空き家になってしまいました。…時は流れます…

11時20分に神戸市に暴風波浪警報が発令されました。
現在活動中の部活動については、翌日以降の動きを各部で確認の後、下校となります。完全下校を11時50分としています。
また、午後から活動予定の部活動は中止となります。自宅で待機をしてください。翌日以降の動きは部活動ごとに連絡を行います。
オープンハイスクールに参加中の３年生は、高校側の指示のもと速やかに帰宅の途に就きます。

台風20号が23日夜に上陸の恐れがあると報じられています。不要不急の外出を控え、各自備えを行うようにしましょう。

   本日、大林組・神鋼興産建設共同企業体からご案内のあった現場見学会に参加してきました。すごく立派な建物が仕上がりつつあります。新桜の宮住宅に親しみを持ち、普段は見ることのできない内装工事などを見せていただけるという絶好の機会でしたが、部活動の試合や習い事と重なり、参加生徒が0人なってしまったのは残念です。次代の建築・建設作業に興味をもってもらい、職業選択の一助としてほしいと期待されたものでした。
     
     

   下の写真（左から３枚分)に、本校の先生が写っているのがわかりますか？そうです。技術家庭科の先生です。説明を受けた後、さすがの腕前を見せ、職人さんからも褒めていただきました。
     

   写真ではわかりにくいですが、風呂、トイレ、各部屋に非常を知らせる緊急ボタンが設置されているのには驚きました。ボタンを押すと、
部屋の外の赤色灯が回転して周囲に救助を知らせるのだそうです。高齢化社会を考えて福祉面でも充実していました。
   
    あとの質問コーナーでは興味深いお話をたくさん聞かせていただけました。クローラークレーンという移動式で作業効率の高い機械が使われていること。１日に200人近い方々が作業をされていて、１フロアーが14日間のペースで仕上がっていること。地震に強い岩盤の上に立っていること。ドローン撮影が頻繁に行われ、今や建設現場も技術革新が進んでいること。主だった人は全員がアイパッドを持っていて、指示や確認はそれで行い、現況写真やデータを飛ばし合っていること。いちいち大きな図面を持ち歩く必要もなくなったこと。もはや平面的な図面でなく、バーチャルの3Dで立体的に見ていること。・・・などなど現場もIT化が大いに進んでいました。
   貴重な時間をとっていただき、所長の清水様、副所長の高橋様をはじめ、丁寧に説明や準備をしてくださった皆様方、ありがとうございました。まだしばらくは暑い日が続きますが、今後とも安全第一で作業を進めてください。   

夏休みが始まりました。
「いつまで寝てるの！？」「早く起きて準備しなさい！」といった攻防(？)の無い日々がやってきた…というお家もあるかもしれません。
しかし夏休みといえども、１週目の今週は何かと行事がありました。

7/23(月)～25(水)　３年生学習会～希望者のみ参加～
   
「敵は自分の中にあり」だらけてしまいがちな自分に喝を入れつつ頑張ります。

7/24(火)～25(水)　いきいき生徒会会議
神戸市立中学校生徒会役員２名ずつが「六甲自然の家」に集い、自校の取組を紹介しあったり意見交換を行ったりして生徒会活動の活性化につなげます。
各校の代表160名以上が一堂に会します。なかなか壮観です。
    

7/25(水)　六甲の館夏祭り
ボランティア活動でお世話になっている「六甲の館」で、夏祭りが行われました。お手伝い、というよりは一緒に楽しませていただいている感じです。
    
    


～おまけ～
7/26(木)　朝のさくらツバメ

頭が見えるのは３羽ですが、それどころではなく、もっとたくさんいるようです。
大きくなるのがとても早い！もっとしっかり観察日記をつけておけば、夏の自由研究にできたのでしょうか…。

１学期ラストの授業日の今日、朝からの様子です。

登校時に生徒会が中心となって、少しでも西日本豪雨災害の被災地支援の足しになれば、と全校生に募金を呼びかけています。
  
 ← 募金活動の様子を写真を撮っていると、「こっちも撮ってくださ～い」…はいはい。こんなものでどうでしょう？
学校行事の関係で２日間しか募金活動ができませんでしたが、精いっぱいの善意が寄せられました。少しでも被災された方のお役に立てますように。

全校で大掃除ののち、体育館での終業式です。この陽気で、前日の非行防止教室を体育館で実施した際には、１年生に体調不良者が多く出てしまいました。心配な状態の生徒もいましたが、救急で搬送…といった大事には至らず、ホッと胸をなでおろしました。
ちなみに、同じ状況下で２．３年生はとっても元気でした。中学校生活のキャリアの差でしょうか…。
今日は終業式の１時間以上前から、体育館の窓とという窓、扉という扉を全開にし、扇風機をフル回転させて、空気が流れるよう対策をとりました。

そして終業式へ。
 ← ビブリオバトル最優秀賞、優秀賞、特別賞の受賞です。最優秀賞受賞者は２年生でした！

 
続いて校内漢字検定の合格者の表彰です(写真は代表のみ)。合格者続出、１級合格者も出るなど、とっても優秀な成績でした。

   
表彰の後は各学年代表による今学期を振り返るスピーチです。それぞれの学年の、今学期の成長がうかがえました。

終業式の後にホームルームにて各自今学期の通知表を受け取りました。「やったあ！」だった人も、「う～ん…」だった人も、まずは一休みして１学期の疲れをいやし、次の目標に向かいましょう。今学期よく頑張りました。おつかれさま。


 
おしまいは卵からかえった「さくらツバメ」たちです。確認できるだけで３羽います。あとどれぐらいで巣立ちのときを迎えるでしょうか。

ともあれ、１年の最初の学期が終了しました。保護者や地域の方々におかれては、本校の教育活動にご理解・ご協力くださり、誠にありがとうございました。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。
40日間という、長いようで、過ぎてみればあって言う間であろう日々がやってきます。どうか充実した夏となりますように。

ビブリオバトル、あまり聞きなれない言葉かもしれません。平たく言うと『本の紹介』なのですが、近年静かなブームとなっているようです。
本校では、国語科の授業の一環として夏休み前に全学年で取り組み、さらに何と！全校で代表者によるビブリオバトル決戦を行いました。
   
生徒会文化委員会が企画・運営を行います。代表生徒８名(でも、残念ながら１名欠席だったため当日は７名)によるプレゼンテーションを行います。自分が薦めたい本を紹介し、聞き手に如何にして「あ、それ読んでみたい！」と思わせるか、熱い勝負の火ぶたが切られました。
    
   ← どの発表者も非常に高いプレゼン力を発揮します。
下級生だからといって、決して見映えがしないわけではありません。むしろ、先輩を圧倒しそうな発表も見られました。
  ← オーディエンスは「これは！」と思う発表を２本選んで投票します。
投票結果は終業式で明らかに！


校長先生からの講評をいただいた後、文化委員長の終わりの言葉でバトルは幕を閉じました(しかしその前に大人げない飛入りのプレゼン！…暑い中、長々とすみませんでした…)。

 
そして全校生が会場を後にした、さらにその後に文化委員が会場の撤収作業を行いました。暑い暑い中、本当にありがとう。お世話様。

金曜日の３年１組に続き、今日は３年２組が校区内の保育所で体験活動をさせていただきました。
    
前回と同じように所長先生のお話をきいてから、園児たちとの活動に入ります。
    
    
この日は避難訓練を行ったそうです。小さい子ながら、先生方の注意をよくきいて、きびきびと行動していたそうですよ。…むしろ、中学生はちゃんと行動できていたのだろうか…(´・ω・`) いやいや、きっと大丈夫でしょう！
    
    
１組・２組とも、とっても貴重な体験をさせていただくことができました。生徒たちの表情、実に良い笑顔がたくさん集まっています。
本当にありがとうございました。

14.15.16日の3日間、本当に暑い暑い中、市総体で大奮闘した桜中生や、来るべき大舞台に向けて必死に練習を重ねた桜中生がいました。
16日までに運動部に所属する3年生は、拠点校の水泳をのぞいて全員が有終の美を飾りました。これから、個人でクラブチームなどの大会に臨む生徒たちもいると思います。精一杯力を尽くしてほしいと願っています。

  ← 朝礼で全体の様子と表彰の様子です。
連休明けの今日、臨時の全校朝集を行って、ボランティアの募集や体育会の組体操・マスゲームのリーダーの募集を行いました。また、6月末に小学生に協力してもらった、部活動についてのアンケート結果を生徒に紹介しました。
部活動保護者会のときにお伝えしたデータとともに、アンケート結果を以下にアップします。よろしければご覧ください。
桜中生徒数の推移1985年～2024年(予想).pdf　　小学生部活動アンケート結果.pdf