社会では、消防署、警察署の学習をしています。今日は実際に兵庫県警に行きました。

警察署内にある、交通管制センターや通信指令室を見学し、
１１０番をかけると通信指令室につながることを知り、素早く情報を伝達するための工夫を発見しました！警察官の人たちの説明に子供たちも興味深々★たくさんメモをとりました。

警察手帳・警棒・手錠を触らせていただきました。
普段触ることのない貴重な体験ができました。

県庁では、県知事さんとはばたんのムービーをみて、兵庫県の知識を深めていました。日本のおへそは兵庫県にあったなんてびっくり！

お弁当を食べた展望台からは、山に神戸市のマークも見え、山にマークがある！と驚きの表情も


せっせとリュックサックを前にして・・電車でもマナーを守って気持ちよく過ごせましたね。

５年生の国語では「グラフや表を用いて書こう」という学習をしています。
グラフや表を読み取って、そこから考えたことを、意見文として文章に書いていきます。
難しい学習ではありますが、順を追って一つずつ書き方を学ぶことで、少しずつ完成のかたちが見えてきました。
完成まであと少し。
完成した意見文は友達と交流して、また違ったものの見方を学ぶ予定です。

今日の６時間目は委員会活動でした。
プログラム委員会では、わくわくしながら豊かな学校生活が送れる企画はないかと
考えて、考えて、考えて、考えて
その結果・・・
「あいさツリー　コレクション」という企画を考えました。
〇自分から先に
〇明るく
〇元気な声で
できた人たちにカードを配り、カードと引き換えにクリスマスツリーの飾りをゲットして、クリスマスツリーを飾っていくという企画です。

楽しみながら、あいさつもいきいきできる素敵な企画ですね。

コレクションは１２月１７日から３日間
さて、どんなクリスマスツリーができるでしょうか。
今からとても楽しみです。

２年生はニコニコチャレンジャーを学年目標にして、

１２０％の力をだしていこう！
行事ごとに思いっきり力を出し切ってきました。

ぬりえでも本気を出して描こう！



この絵は、先生が描きました。











とても上手にできていますね。

感心感心(';')

第二回もありますので楽しみにしておいて下さい。