６月２３日の様子

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神戸市教育委員会事務局総務部総務課の自然体験施設です。

お知らせ

☆お知らせ☆
ご来園の際は、マスクの着用や三密を避けるなど、
コロナウィルス感染防止にご協力ください。
【本園利用についてのお願い】
本園の利用には許可が必要です。必ず管理棟までお申し出ください。
※　本園での動植物の採集はできません

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【神出自然教育園　自然体験活動の予約について】
　本園の利用は、予約制となっています。
詳しくは令和４年度利用のてびきをご覧ください。
活動日がご希望にそえない場合がございます。できるだけたくさんの希望日を決めて
まず本園に電話予約をお願い致します(受付時間9:00～17:00)。

〔０７８－９６５－００４４〕

現在の予約状況を掲載いたしますので参考にしてください。
↓
令和４年度神出自然教育園空き状況カレンダー 4月.pdf

申し込み手順については、
本園ホームページ「利用の手引き」より「P．8　申し込み手順」のページに、
「利用のてびき」をお持ちの方は、「P.8、令和4年度申し込み手順」に
記載していますので、ご覧ください。

利用のてびきは

をクリック
使用申込書は

をクリック

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令和4年度　市民向事業予定
令和4年度も家族で楽しんでいただけるイベントを開催します。
案内は広報紙ＫＯＢＥ等でお知らせします。本園のホームページにも掲載いたします。

★　開催予定内容　★

5/21( 土)　自然体験で身体の養生①「田植とダイズの定植」（終了しました。）
自分の身体を知る活動(養生)と田植え・ダイズ植付

6/18(土)　自由散策Day①　自由散策とモンシロチョウの観察（終了しました。）
園内自由散策とモンシロチョウの観察

7/16(土) 　家族体験①　チョウと楽しみもっと知ろう（終了しました。）
生きたチョウが飛ぶカヤの中や世界チョウの標本室で観察

7/30(土)　家族体験②　夏休みコース別親子自然体験教室 (終了しました。）
(予定プログラム)自然観察・豆腐作り・紙すき・陶芸・押し花・小鳥笛

9/3(土)　自由散策Day②　自由散策と世界のチョウの標本展
園内自由散策と本園所蔵の世界のチョウの標本(人見コレクション)の公開
申し込み方法・募集期間
特にありません。自由に園内を散策してください。

10/15(土)　自然体験で身体の養生②「稲刈とダイズの収穫」
自分の身体を知る活動(養生)と稲刈り・ダイズ収穫

10/29(土)　自由散策Day③　自由散策とザリガニ釣り
自由散策とザリガニ釣りなど

実施日未定　自由散策Day④　自由散策と和合成池で野鳥の観察
自由散策と隣接する和合成池での渡り鳥の観察

1/21（土)　自然体験で身体の養生③「豆腐作り」
自分の身体を知る活動(養生)と神出自然教育園で収穫した大豆で豆腐作り

2/18（土)　自然体験で身体の養生④「味噌の仕込」
自分の身体を知る活動(養生)と、神出自然教育園で収穫した大豆と米から作った麹を使った味噌の仕込み

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★学習資料コーナー★
◎教育園での活動用地図やネイチャービンゴなどの資料を載せています。
◎令和3年度より、新しく春バージョン（４・５月）のネイチャービンゴの資料を作成しました。ご活用ください。
◎令和3年度より、新しく夏バージョン（６・７・８月）のネイチャービンゴの資料を作成しました。ご活用ください。
◎令和３年度より、新しく秋バージョン（９・１０月）のネイチャービンゴの資料を作成しました。ご活用ください。
◎令和3年度より、新しく冬バージョン（１１・１２・１・２・３月）のネイチャービンゴの資料を作成しました。ご活用ください。
◎「神出野鳥みつけ」「神出生き物みつけ」の学習資料を載せています。
◎小学校の理科や社会科の授業に活用できるビデオ教材を載せています。

そよかぜ園日誌

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2022/06/23	６月２３日の様子	\| by:職員

風が吹けば、涼しく感じられましたが、１日を通して天気も良く暑い１日でした。
今日は、小学校５校の来園がありました。
「田植え」「豆腐作り」「野菜の学習」「「ザリガニ釣り」「なわない」「自然観察」の活動をそれぞれ行いました。

「田植え」の様子です。
今日は来園した５つの学校全てが田植えを行いました。
様々な学年で田植え学習を行いましたが、やはりどの子供たちも田の中に入って移動する場面が最初の難関でした。

田の中の目印にそって植えていきます。ロープで目印を見たり、田植え枠を使用したりしながら植えていきました。どの子供たちも最初は戸惑っていましたが、何度も田植えを行う中でどんどん上手になってきました。「初めて田植えをしましたが、田植え、楽しかったです。」「最初は歩きにくかったけど、慣れてくると泥の感触も気持ちよかった。」「秋の稲刈りが楽しみです。」といった感想が聞かれました。

「豆腐作り」の様子です。

ダイズから豆腐へと変化していく様子を、講師の方のお話を聞いて、班の友達と協力して、調理したり観察したりしていました。「豆腐へと変わる途中で匂いがかわっていくことが分かり、すごかったです。」「ダイズが形をかえる姿がとても楽しかったです。」「豆腐を作るのにたくさんの手がかかることが分かりました。」「豆腐は美味しかったです。」といった感想が聞かれました。

「野菜の学習」の様子です。

野菜の学習は今年度初めての学習でした。まずは、部屋の中で野菜と果物の違いや野菜についての話を聞きます。その後、畑に出て実際の野菜を見たり触ったりします。子供たちは様々な種類の野菜を見て「野菜ってこうやって育つんだ。」や「様々な種類の野菜の育ち方が分かって楽しかったです。」といった感想が聞かれました。

「ザリガニ釣り」の様子です。