本日、全都道府県で「全国学力・学習状況調査」が行われました。
この調査は、「①義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図ること。②学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てること。③そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立すること。」を目的としています。
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本校でも、今日の1校時に国語、2校時に算数のテスト、3校時には児童質問紙に取り組みました。

一人ひとりが真剣に問題に取り組む姿が見られました。結果が戻ってきたら、本校の傾向を分析して、今後の指導に生かしたいと思います。
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