終業式で、こんな話をしました。


みんなは、今日はこんなことを勉強するぞという「めあて」をもって授業に取り組んでますね。

そして、授業のおわりには、今日はこんな勉強したな。こんなことができるようになったなと振り返ってますね。

授業と同じように、２学期を振り返ってみてください。

勉強はどんな取組ができましたか。

学校行事ではどんなことをがんばって、どんな成長がありましたか。

クラスのみんなと力を合わせることができましたか。

友達から信頼されていますか。

友達を信頼していますか。
 

どの子も成長したと思います。でも、自分の成長は気付きにくいものです。

みんなは確実に成長しています。

人と比べていたら、自分の成長は見えにくいです。

人とばかり比べていたら、真面目な人ほど「〇〇くんのようにはできなかったなあ」「〇〇さんにはかなわないなあ」と、自分のできないところばかり見えてしまいます。

あゆみを今日、みんなはもらいます。あゆみも、人と比べる必要はありません。

比べるんだったら、今までの自分と比べてほしいです。

人とばかり比べて、自分はだめだなあって思う必要はありません。あなたも、成長しているんですから。

ゆめっ子のみんなには、今までの自分と比べて、今までの自分を乗り越えてほしいなあと思います。

また、自分の「めあて」をもって、「めあて」に向かってがんばってほしいなあと思います。

終業式の今日、今までの自分をしっかり振り返ってください。そして、始業式の日には、２０１９年の「めあて」をもってきてほしいと思います。

担任の先生や校長先生に、その「めあて」を教えてください。

先生たちも「めあて」をもって３学期の始業式を迎えたいと思います。

自分に自信をもつことができずに、投げやりになってしまう子供の姿や、「自分なんかだめだ」と、心の中で自分のことを傷つけ続けてしまう子供の姿を見るのは悲しいです。

子供たちには、自分のことをだめな人間だと思ってほしくないという強い願いがあります。

「自分にはいいところがある」「自分のことが好きだ」そう思えるようになるためには、相対的なフィールドではなく、絶対的なフィールドで戦う術を身に付けることも必要です。

自分を肯定する心が、主体性や積極性に結びつき、相手への思いやり、協働性にもつながるのではないかと思います。



私たち教職員も２学期を振り返り、「めあて」をもって、新学期を迎えたいと思います。

授業中、子供が学びに向かっているかを見取るには、クラスの子に「今、何しているの？」と問いかけることで明らかになります。

この方法は授業を邪魔にしないようにしますが、本当に明確にわかります。子供たちが学びに向かっている場合、子供たちから明確な回答を得ることができます。

子供たちが、その学習時間の学びの「めあて」をもつことができるようにしよう！というのが夢丘の合言葉です。「めあて」をもって学ぶということが主体的な学びのスタートだと考えます。体育も同じです。

運動場で今日もまた2年生がしっぽとりをしていました。

給食のカツカレーをもりもり食べたおかげか、子供たちは今日も元気もりもりかけまわっていました。

しかし、どうも様子が違います。

同じ色のゼッケン同しの子が戦っています。

「今、何してるの？」と聞いたら、

「きょうのめあての、しっぽをとるための動きを考えて練習しています。」と明確な答えが子供からかえってきました。

よい学びができている証です。

淡路島産の牛肉、淡路島産のたまねぎを使った「牛どんどん」

ザ・地元です。

「牛どん」ではなく、「牛どんどん」です。

牛丼のように丼に入っておらず、お皿に入っているというだけで、あえて牛丼を名乗ろうとしないこの謙虚さ。

ほぼ牛丼なのに、「自分は牛丼じゃあない。」と言い張るその筋の通し方は、まさに西郷どんのようです。

「牛どんどん」というネーミングに職人気質なこだわりを感じます。

今日の「牛どんどん」は、牛肉とたまねぎを甘からく煮て、子供たちが好きそうな味に仕上がっていました。

子供たちから大人気でした。

今日の給食メニューは、その他にも、ごはん・牛乳・わかざぎのあまずづけ・小松菜のみそしるとボリューム満点でした。

ごちそうさまでした。

私たちにとってゆめたんは、たった一人の、かけがえのない夢丘のキャラクターですが、どうもゆめたんはもう一人いるようです。

朝・昼・夜、刻々と変わる海峡の風景を映しながら、遥か天空をめざしそびえる全長153mの「海峡ゆめタワー」は、平成８年７月に関門海峡のランドマークとして誕生しました。

その「海峡ゆめタワー」のキャラクターが「ゆめたん」です。明るく元気いっぱいで、丸い頭には、いろんな夢がたくさんつまっていて、いつも夢がかなうことを願っているそうです。

そして、明るく元気な性格で、ちょっと食いしん坊。海峡ゆめタワーから見える関門海峡の景色と下関の街が大好き！これが海峡タワーのゆめたんです。

今後ゆめたんのキャラクターを固めていく必要があります。



こんなのはどうでしょう。



丸くてかわいいゆめたんですが、５０ｍ走は６秒台の俊足です。かつて阪神に所属していたテーラーのような走り方をします。

牛丼は必ず生卵とセットで注文し、紅しょうがは多めに入れます。

お風呂は42度の熱めが好みです。

新聞は地元紙を購読しています。

ラーメンは、血圧の関係で背油は抜いても、情熱は抜いていないものを好み、麺は当然、細麺のかためが……


このくらいで勝手なキャラクター設定はやめておきます。こんなおじさんっぽいゆめたんでは人気が落ちてしまいそうです。

子供会議でも開いて、子供たちに、子供らしい発想でゆめたんのキャラクターを固めてもらうのがよいかもしれません。１０周年ですので。

関門海峡のゆめたんとは、ともに歩んでいきたいと思っています。

ゆめたん同士、仲よく力を合わせ、丸い頭どうし、丸い関係でいたいです。神戸と関門海峡の夢の架け橋になりたいです。


将来的にはどんどんメンバーを増やして、ゆめたん４８を結成するという野望も密かに抱いています。

人生ってこんなものだと思います。

風と共に去りぬです。

時間は待ってくれません。

つかもうとすれば遠ざかり、されど待っていたら通り過ぎる。

自由と孤独と音楽を愛し、世界中を旅している永遠の吟遊詩人の言葉を思い出しました。

「何でも自分のものにして持って帰ろうとすると難しいものなんだよ。ぼくは見るだけにしてるんだ。そして立ち去るときにはそれを頭の中へしまっておくのさ。」

スナフキンの名言です。

で、何が言いたいかと言いますと、朝、パソコンを開いたら、２０万アクセスをあっさり突破していました。一晩で５０ほどのアクセスがあったようです。

もっとドキドキ感を継続したかったです。あわよくば、２０万アクセスをゲットしたい。そんなことも考えていました。

スナフキンの言うとおりです。自分のものにして持ち帰ろうとするのは難しいです。頭の中へしまって静かに立ち去りたいと思います。３０万アクセスに向かって。

きっと、真夜中「とったどー！」という雄たけびが町の中に響いていたと思います。

創立１０周年の年に２０万アクセスを突破してよかったです。

アクセスであくせくしたサタデーナイトフィーバーでした。

神戸市では、平成26 年度から小学生を対象に、インターネットやスマートフォン等を通じて行われるいじめ等のトラブルへの対策として、適切な使用方法や情報モラルについて指導を行うために、大学・警察等と連携して、講師の派遣を行い、インターネット安全教室を開催しています。

現在２巡目実施中です。

昨日、本校で４年生の子供たちを対象に２巡目のインターネット安全教室が行われました。

講師の方から、インターネットのトラブルについて具体的な話を聞きました。

写真動画投稿の危険性

ゲーム依存、課金

危険な出会い

子供たちには、トラブルにあった時はすぐに相談することや、ルール作りや約束づくりを家の人と話し合おうという話もしていただきました。

兵庫区には、兵庫区スマホ等セーフティーネット宣言があります。

スマホ・インターネットについて、ご家庭でも十分話をしていただけたらと思います。

宇宙には、とてつもなく遠くて、行くのがとんでもなく困難なイメージがあります。

しかし、距離的にはおよそ１００㎞です。

みやぞんなら２４時間以内で走ってでも行ける距離です。

夢丘からだと、車で出石に皿そばを食べに行くくらいの所に宇宙はあることになります。

ちなみに国際宇宙ステーション（ISS)は地上から約400㎞の上空にあるので、神鉄湊川駅からだと、静岡駅くらいの所にある感じでしょうか。

この近くて遠い宇宙には子供たちをとりこにする大きな魅力があります。

神戸市とJAXA(宇宙航空研究開発機構)は平成26年に提携を結びました。そして、この年から神戸市教育委員会とJAXAとの連携事業が始まりました。

４月に、夢丘はこの神戸市教育委員会の宇宙教育推進事業に手を挙げ、審査にパスし、宇宙教育推進校になりました。

夢丘の理科主任の先生が、計画書を作り、日程をJAXAと調整し、JAXAの研究者と連絡を取り合い、学習内容の打ち合わせしてきました。

そして、１月17日にJAXAとの連携授業を４年生で行うことが決まりました。JAXAで仕事をしている一線級の研究者に本校に来ていただき、連携授業を行います。これも、創立10周年記念事業です。

1月17日は、神戸にとって大切な日です。震災について学ぶとともに、未来にも目を向け、宇宙について、科学について勉強したいと思います。その日は、学校公開デーなので、保護者の方もご参観いただけます。



最近、朝夕の冷え込みが厳しいですが、月の昼と夜の温度差は地球の比ではありません。昼は120度で、夜は－150度です。人類滅亡の温度差です。

ぶしつけですが、皆さんが今着ている服はおいくらですか？

宇宙服は１０億円です。一着で破産します。

宇宙には3000億の銀河があり、その一つ一つに太陽があります。つまり、宇宙には3000億の太陽があります。想像を絶します。

46億年前の誕生したばかりの原始地球に火星級の原始惑星が衝突したそうです。そのとき、原始地球から大量に飛び散ったかけらが1か月かかって、集まり、ひとつの星になりました。

それが、今の月です。（ジャイアント・インパクト説）

宇宙には子供たちをとりこにする大きな魅力があります。

宇宙に興味をもってくれる子供が出てきてくれたらうれしいです。

平成28年度に大学教授や幼稚園・小学校の教員、保護者等を委員とし、神戸市の子供たちの体力向上について推進委員会が設置されました。


推進委員会で調査・分析・研究を行った結果、神戸市の子供たちの体力向上について体幹を鍛えることが効果的ではないかという意見が出ました。


それを受けて、平成30年度の神戸市の新規の取組として，小学１年生を対象にした「やってみよう！教室」が開催されることになりました。

小学1年生を対象に、スポーツ指導専門の民間事業者が、全ての運動の基盤となる体幹を鍛える動きを中心とした授業を行い、児童が運動遊びの楽しさに気づく、きっかけづくりとするものです

希望される学校は、申し込んでくださいと教育委員会からお知らせがあったので、本校の１年生の先生が申込んだところ、見事にあたりました。よかったです。

こういう機会はどんどん利用したらいいと思っています。

２学期に１回、３学期に１回あります。

今日は１回目です。インストラクターの方が２人こられ、上手に指導されていました。さすがプロですね。












子供たちは楽しみながらやっていましたが、なかなかハードな動きです。

すごいなあと思っていると、インストラクターの方が、

「準備運動終わります！」

とおっしゃいました。


「準備運動だったんだ」と驚きました。


そのあとは、いろんな動物に変身して、子供たちはマットの上で様々な動きにチャレンジしていました。









こんなマットにも挑戦しました。







子供たちは、難しい場でも躊躇せず、マットのサバンナをライオンになって駆け抜けていました。

体幹がバキバキに鍛えられたと思います。

熊野橋の所のサクラが開花しています。





今年の台風の強風で葉が全て飛んでしまったのが原因ではないかと思います。

他のサクラはこんな感じです。



熊野橋の所は吹きさらしなので、強風の影響を一番受けたのかもしれません。

春に咲こうが、冬に咲こうが、サクラはサクラなのですが、春のサクラのように歓迎されず、狂い咲きと呼ばれます。



日本のサクラはもともとネパールの山地に咲く山桜でした。


ネパールのサクラは秋に咲くそうです。


だから、熊野橋のサクラは狂い咲きなのではなく、サクラ本来の姿にもどったと言えます。

ネパールの雪が降らない山地で生まれたサクラが、日本に来て遭遇したのが厳しい冬の寒さでした。

サクラは生き残るために、懸命に日本の環境に適応しようとしました。

その結果、冬の寒さを乗り切るために、サクラは葉をすべて落として、冬眠し、暖かくなってから花を咲かせる術を身に付けました。

サクラの生きる力に感動します。

今まで以上に予測困難な厳しい社会で生きていかなければならない子供たちには、サクラのような適応能力と生命力を身に付けてほしいと思います。


冬に咲くサクラも、春に咲くサクラも、懸命に花を咲かせようとしています。


ひたむきに生きているどちらのサクラの姿にも、美しさを感じます。